Wir verlängern in der aktuellen Situation die Schließung unserer Räume und die Absage unserer Veranstaltungen bis Ende des Schuljahres 2020. Alle Räumlichkeiten von Q3 bleiben bis 
dahin für Projekte und Fortbildungen geschlossen. Die geltende Distanzregelung können wir in unseren Präsenzveranstaltungen durch den Schwerpunkt der aktiven Medienarbeit nicht gewährleisten. Die hohen Anforderungen des Arbeits-, Personen- und Gesundheitsschutzes sind mit den uns momentan zur Verfügung stehenden Mitteln nicht zu leisten. Wir hoffen aber im neuen Schuljahr, unser Projekt- und Seminarangebot wieder aufnehmen zu können und freuen uns dann über Ihre erneute Anmeldung.
Alles online!
Allerdings stehen die Mitarbeiter von Q3 telefonisch sowie online weiterhin für Beratungen rund ums Thema Medienpädagogik und Medienkompetenz zur Verfügung. Schauen Sie hierfür jederzeit auf unsere Website oder kontaktieren Sie uns einfach über E-Mail oder Telefon. Dann erfahren Sie, welche Veranstaltung als Webinar oder als digitales Veranstaltungskonzept stattfindet. Die Redaktionen unserer Jugendradiostationen arbeiten während dieser Zeit auch online weiter und senden Mo/Do/Fr von 19.00 bis 20.00 Uhr auf Radio Galaxy.
Ferienangebote
Außerdem arbeiten wir intensiv an einem Programm für die Sommer- und Herbstferien 2020. Hier halten wir Sie auch gern persönlich über die Q3 Webseite und unseren Newsletter auf dem Laufenden. Bei Interesse geht es hier zur Anmeldung für den Q3.Newsletter.
Haben Sie Fragen?
Wir sind unter der Mailadresse hilfestellung@qdrei.info in der Corona-Krise für Sie als Eltern und Multiplikator*innen erreichbar. An dieser Stelle wollen wir daher unsere App-, Webseiten- und Medien-Tipps vorstellen, die wir aus der medienpädagogischen Praxis sehr empfehlen können. Die vorgestellten digitalen Werkzeuge sind größtenteils kostenfrei und für unterschiedliche Betriebssysteme verfügbar. Sie dienen der Kommunikation, der kollaborativen Zusammenarbeit, helfen Kindern aber auch zur Aufbereitung eigener Lerninhalte oder fördern spielerisch ihre Medienkompetenz.
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